ReunamoEdun verkkokauppa aukeaa syyskuussa!
Antoisaa toimintakauden alkua! Kesän aikana täällä ReunamoEdun verkkosivujen kulisseissa on käynyt kuhina ja saammekin iloilla ilmoittaa, että upouusi verkkokauppamme…
Osaamisen kartoitus päivitetty (VASU 2022)
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet on päivitetty. Lue päivitetty ja julkaistu VASU 2022 täältä! ReunamoEdun VASU osaamista tukeva ja kartoittava Osaamisen kartoitus on niin ikään uuden VASU:n pohjalta.
ReunamoEdun koulutuspalvelut uudistuvat toimintakaudelle 2022-2023!
Toimintakausi 2022-2023 lähestyy kovaa vauhtia ja meille ReunamoEdulle se tuo tullessaan uusia tuulia erityisesti koulutuspalveluiden osalta. Meiltä usein tilatut ja tutkittuun tietoon perustuvat hybridimalliset koulutuskokonaisuudet aukeavat…
Nyt leikitään ja ulkoillaan! Jokainen tarvitsee voimaannuttavaa kohtaamista.
Arkeemme on jälleen ilmaantunut tunteita herättäviä maailman tapahtumia, jotka vaikuttavat tekoihimme ja puheeseemme. Päivittäisiin uutisiin jokainen yksilö suhtautuu eri tavalla ja tarvitaan herkät ”tuntosarvet” niiden…
ReunamoEdun seminaaripäivä 30.3.2022
ReunamoEdun kevään seminaaripäivä järjestetään keskiviikkona 30.3.2022 klo 12:30-15:30! Kevään seminaaripäivän teemana on kasvun ja oppimisen tuki sekä inkluusio varhaiskasvatuksessa. Saamme nauttia seminaarissa tutkitusta tiedosta sekä…
Emootiot-dialogisarja (kevät 2022)
Tervetuloa kuulemaan dialogisarjaa emootioista! Minne menet, varhaiskasvatus? Kyseessä on ReunamoEdun, Helsingin yliopiston ja Kirkkohallituksen yhteistyössä järjestämä dialogisarja, jonka tavoitteena on…
Miten johtaa palvelutuotannon tehokkuutta? Katso Tieran kattava webinaari tallenteen muodossa.
Tieran kuntajohdolle suunnattu webinaari Miten johtaa palvelutuotannon tehokkuutta? järjestettiin 27.1. ReunamoEdun pueenvuoron webinaarissa piti pedagogisen johtamisen asiantuntija ja ReunamoEdun toimitusjohtaja Leena Lahtinen aiheenaan syrjäytymisen ennaltaehkäisy.
Kuntajohdon webinaari: miten johtaa palvelutuotannon tehokkuutta?
Kutsu kuntajohdon webinaariin 21.1.2022 klo 8.30 Kunnan strateginen johtaminen: miten johtaa palvelutuotannon tehokkuutta? Kunnat ovat vuonna 2022 erityisen suuren muutoksen edessä, ja tämä haastaa…
Emootiot-dialogisarja alkaa keväällä 2022
Tervetuloa osallistumaan emootioita käsittelevään dialogisarjaan keväällä 2022! ReunamoEdun, Helsingin yliopiston ja Kirkkohallituksen järjestämässä webinaarisarjassa kuullaan mielenkiintoisia puheenvuoroja asiantuntijoilta. Tilaisuudet ovat kaikille avoimia ja maksuttomia. Alla…
Toiminnan uudistajat
Syrjäytymisen ehkäisy alkaa varhaiskasvatuksesta! Toiminnan uudistajien ensimmäisen kauden päätösjaksossa Jyrki ja Leena ovat keskustelemassa siitä, miten voisimme tunnistaa ja ennaltaehkäistä lasten ja nuorten…
Matkalippu seikkailuun! Alle 3-vuotiaiden leikkien ihmemaailma.
Lattialle on levitetty viltti. Kahvikupit, lautaset ja lusikat on katettu jokaisen pehmolelun eteen. Kahvipannu keskellä, leikkiruuat lautasilla. Aikuisena ihastelen rakentamaani leikkiä. Taapero katselee innokkaasti.
Syksyn seminaaripäivän antia
Kulttuurinen moninaisuus, tasa-arvo ja yhdenvertaisuus -seminaaripäivä 22.9.2021 Lämmin kiitos runsaasti mielenkiintoa herättäneestä seminaaripäivästä kaikille! Saimme osallistujia ympäri Suomen ja aiheet herättivät ajatuksia ja keskustelua seminaaripäivän…
Syksyn seminaaripäivän ohjelmisto julkaistu!
Lämpimästi tervetuloa kaikille avoimeen seminaariin 22.9.2021 klo 9-14. Syksyn seminaaripäivän teemana on kulttuurinen moninaisuus, tasa-arvo ja yhdenvertaisuus. Luvassa on jälleen mielenkiintoisia ja ajankohtaisia puheenvuoroja tutkimuksen…
Pienet päiväkotitaipaleensa alkumetreillä: vanhemman kirje varhaiskasvattajille
Tässä juttusarjamme ensimmäisessä osassa kynän ääressä on ReunamoEdun oma varhaiskasvatuksen asiantuntija Mari Sillman. Jatkamme sarjassamme päiväkodin pienimpien, alle 3-vuotiaiden lasten kokemusten tarkastelua toimintakauden mittaan. Päiväkotitaipaleensa…
Kulttuurinen moninaisuus, tasa-arvo ja yhdenvertaisuus-seminaari 22.9.2021 klo 9-14
Tervetuloa ReunamoEdun syksyn seminaariin! Seminaari on kaikille avoin ja ilmoittautuminen on auki osoitteessa reunamoedu.fi/webinaarit. Lue lisää ja ilmoittaudu mukaan! Paikkoja on rajoitetusti. Seminaaripäivän ohjelma…
Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilu-webinaari 12.5. & 18.5.2021 klo 12:30-14:00
ReunamoEdun pedagogisen maisteriharjoittelun opiskelijat pitävät avoimen webinaarin ensi syksynä alkavan kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun tiimoilta. Asiantuntijaharjoittelussaan kasvatustieteen maisteriopiskelijat Janne Huotari sekä Elisa Alopaeus ovat…
ReunamoEdun seminaaripäivän 19.4. aikataulu ja ohjelma
Lämpimästi tervetuloa seminaariin – vielä ehtii ilmoittautua ensi viikon tutkimusperustaiseen seminaariin! Täytä ilmoittautumislomake täällä. Luvassa on runsaasti mielenkiintoisia tuloksia ja näkökulmia varhaiskasvatuksen tutkimuksen kentältä.
Tervetuloa ReunamoEdun virtuaaliseen seminaaripäivään 19.4.2021!
Seminaaripäivässä tarkastellaan viimeisimpiä tutkimustuloksia pedagogisesta dokumentoinnista (tutkimusjohtaja Jyrki Reunamo) sekä Kehittävä Palaute-menetelmän käyttöönottoa varhaiskasvatuksen ja ensi kertaa myös perusopetuksen yhteisenä arviointivälineenä. Professori Mirjam Kalland pitää…
ReunamoEdu mukana Varhaiskasvattaja virtuaalisena verkossa -tapahtumassa
Myös ReunamoEdu on mukana Varhaiskasvattaja-messuilla virtuaalisesti yhdessä Kouvolan varhaiskasvatuksen kanssa. Tule sinäkin! Voit myös ladata ja kurkistaa messuesitteemme, joka sisältää runsaasti informaatiota palveluvalikostamme. Lataa…
Keikkatöitä observoijana
Kiinnostaisiko sinua lapsihavainnointi päiväkodeissa? Meillä olisi ReunamoEdulla tarjolla keikkatöitä observointitehtävissä. Työ sopii hyvin esimerkiksi opiskelijalle. Kurkista lisää flyerista alla ja lähetä vapaa hakemus osoitteeseen info@reunamoedu.fi.
Joulutervehdys
Nyt on aika pysähtyä Katsellessa lasten iloisia ilmeitä ja kuunnellessa leikin temmellyksestä nousevia riemun kiljahduksia, pysähtyy ajattelemaan, mikä on elämässä tärkeää ja merkityksellistä. Vuosi 2020…
Startti sisältökoulutuksiin-webinaari 10.12.2020 klo 12:30-14:00
Tervetuloa kuulemaan ReunamoEdun tutkimusperustaisista verkkokursseista 10.12.2020 klo 12:30-14:00! Verkkovälitteinen tilaisuus on kaikille avoin ja maksuton. Tilaisuudessa esitellään maistiaisista tutkimustuloksista seuraavista aihepiireistä: Lukeminen ja lukemisen tila…
Business Finlandin rahoitus CREDU -tutkimushankkeelle
Creating novel technologies of scalable and empowering learning (CREDU) on monitieteinen yhteishanke, joka keskittyy tutkimaan oppimisen kannalta tärkeitä ilmiöitä. CREDU- hankkeessa Reunamo Education Research Oy:n…
Varhaiskasvatuksen opettajien kokemukset koronaviruksen vaikutuksista päiväkodin arkeen
Reunamo Education Research Oy haastatteli kahta varhaiskasvatuksen opettajaa heidän kokemuksistaan kevään koronavirusepidemiasta ja siitä, miten se on vaikuttanut heidän työnkuvaansa ja päiväkodin arkeen. Vastauksista välittyi…
Varhaiskasvatuksen laadun arviointi Porvoossa
Varhaiskasvatuksen laadun arviointi: Porvoon vahvuutena leikki ja lukeminen Varhaiskasvatuksen laatua tarkasteltiin Porvoossa alkuvuodesta Reunamo Education Research Oy:n Kehittävä Palaute -menetelmän avulla. Observointien tuloksena selvisi, että…
Paras säästötoimi kunnille on tietoperustainen osaamisen kehittäminen
Jokaisella lapsella on oikeus laadukkaaseen varhaiskasvatukseen, jolla turvataan hyvän minäkuvan, itsetunnon ja oppimismahdollisuuksien saavuttaminen. Säästöt varhaiskasvatuksen laadussa vaikuttavat lapsen hyvinvointiin sekä lyhyellä että pitkällä aikavälillä. …
Koronaepidemian vaikutukset lasten emootioihin
Helsingin Sanomat julkaisi artikkelin koronaepidemian vaikutuksista lasten emootioihin Etelä-Suomen varhaiskasvatuksessa. ReunamoEdun tutkimusjohtaja Jyrki Reunamo kommentoi poikkeusolojen vaikutusta pienten lasten emootioihin päiväkodeissa. Kehittävä Palaute -menetelmän avulla…
ReunamoEdu keskeyttää observoinnit
Reunamo Education Research Oy keskeyttää väliaikaisesti kaikki observoinnit ennaltaehkäisevänä toimenpiteenä COVID-19 -viruksen vuoksi. Suomen hallitus on yhteistoiminnassa tasavallan Presidentin kanssa todennut Suomen poikkeusoloihin 16.3.2020. Hallituksen…
Etsimme uusia observoijia!
Hae meille observoijaksi! Rekrytoimme taas uusia observoijia keikkatöihin! Pääasiassa etsimme observoijia syksylle 2020, mutta jo keväällä 2020 voi olla observointikeikkoja tarjolla. Ensisijaisesti etsimme varhaiskasvatuksen maistereita…
Hae meille varhaiskasvatuksen harjoittelijaksi!
Etsimme varhaiskasvatuksen maisteriopiskelijoita suorittamaan pedagogista harjoittelua Haemme Reunamo Education Research Oy:lle varhaiskasvatuksen maisteriopiskelijoita suorittamaan pedagogista harjoittelua keväälle ja syksylle 2020. Etsimme harjoittelijoita suunnittelemaan ja toteuttamaan…
Monipuolinen leikki parantaa taaperoiden oppimismahdollisuuksia
Mistä alle 3-vuotiaiden lasten leikki muodostuu ja miten varhaiskasvattajan tulisi tukea leikkiä lapsen kehityksen näkökulmasta? Kehittävä Palaute -menetelmän avulla kerättyjen havaintojen perusteella on selvitetty lasten…
Varhaiskasvatuksen johtaja luo hyvän päivän jokaiselle lapselle
Näkyykö varhaiskasvatuksen johtamisen laatu päiväkodin lasten arjessa? Onko sillä väliä, millainen varhaiskasvatuksen johtaja on pedagogisilta taidoiltaan? Ulla Soukainen on tutkinut, kuinka suomalaiset varhaiskasvatuksen johtajat näkevät…
Onko varhaiskasvatuksen arviointi helppoa?
Kehittävä Palaute -menetelmän oppimisympäristön arviointilomaketta on kehitetty entistä paremmaksi. Uudistustyö oli osa varhaiskasvatuksen maisteri Mari Sillmanin pro gradu -tutkielmaa, joka keskittyi erityisesti mittarin luotettavuuteen. Tutkimuksen…
Leikkiin liittyviä Kehittävän Palautteen tuloksia Helsingin Sanomissa
Helsingin Sanomat julkaisi aukeaman jutun Kehittävä Palaute -menetelmän tuloksista. Aiheena on lasten leikin merkitys. Artikkeli on luettavissa Helsingin Sanomien tilaajille täältä. …
Kenellä on lupa innostua päiväkodissa?
Jouni Veijalainen on tutkinut, kuinka tytöt ja pojat ilmaisevat tunteitaan varhaiskasvatuksen arjen tilanteissa ja miten ne ovat yhteydessä heidän arvioituihin itsesäätelytaitoihinsa. Veijalainen on käyttänyt tutkimuksessaan…
Kehittävän Palautteen tuloksia Helsingin Sanomissa
Helsingin Sanomissa on julkaistu aukeaman laajuinen artikkeli Kehittävä Palaute -menetelmän tulosten pohjalta. Artikkeli käsittelee maahanmuuttajataustaisia lapsia suomalaisessa varhaiskasvatuksessa. Jutussa on haastateltu johtavaa tutkijaamme Jyrki Reunamoa.
Suomalainen varhaiskasvatuksen arviointiosaaminen lähtee ulkomaille
Reunamo Education Research on saanut Business Finlandilta rahoituksen innovatiivisen liiketoiminnan kehittämiseen ja ulkomaanvientiin. Rahoituksella Reunamo Education Research toteuttaa varhaiskasvatuksen arvioinnin pilottihankkeet ulkomailla, ensimmäisenä Etelä-Koreassa.
Play facilitation: the science behind the art of engaging young children
Lego-säätiön tuella kirjoitettu kirjanen leikistä varhaiskasvatuspäivän oppimisen edistäjänä on julkaistu. Tutkimuksessa on hyödynnetty Kehittävän Palautteen tuloksia.
Leikin soveltaminen varhaiskasvatuksessa – uutta tutkimustietoa julkaistaan 27.2.2019
Kehittävän Palautteen tuloksia hyödynnetään Lego-säätiön tuella kirjoitetussa kirjasessa, jossa punaisena lankana on leikki varhaiskasvatuspäivän oppimisen edistäjänä: Play facilitation: the science behind the art of engaging…
Yhteistyö Fun Learningin kanssa
Varhaiskasvatuksen asiantuntijat, johtajat, opettajat ja vanhemmat voivat saada tukea kasvattamiseen ja varhaiskasvatuksen kehittämiseen. Voimme tarkastella omaa toimintaamme, aluetta, kuntaa, maata tai vertailla maiden välillä. Voimme…
Outi Arvolalle apuraha
Kasvatustieteen maisteri Outi Arvola on saanut 7 000 euron apurahan väitöskirjatyön “Eri kieli- ja kulttuuritaustaiset lapset suomalaisessa varhaiskasvatuksessa” loppuunsaattamiseen Jenni & Antti Wihurin rahastolta. Outin…
Itsesäätelyn apuraha Jouni Veijalaiselle
Jenny ja Antti Wihurin rahaston hallitus on päättänyt myöntää Jouni Veijalaiselle 24000 euron apurahan väitöskirjatyöhön “Lasten itsesäätelytaidot päiväkodissa”. Tämä apuraha mahdollistaa Jounin väitöskirjan valmiiksi saattamisen.
Tukijärjestelyjen yhteys lasten päiväkotiarkeen
Tukea tarvitsevien lasten kokemukset varhaiskasvatuksessa ovat erilaiset sen mukaan, onko lapsi tavallisessa ryhmässä vai erityisryhmässä. Valtioneuvoston tuoreessa raportissa tarkastellaan näiden kokemusten eroja satunnaistetussa observoinnissa. Observointeja…
Erityinen tuki isoissa ja pienissä kunnissa
Erityisessä tuessa on erilaisia haasteita isoissa ja pienissä kunnissa. Tutkimuksessa kunnat jaoteltiin kahteen luokkaan isoihin (Helsinki, Espoo, Vantaa & Turku) sekä pienempiin kuntiin (Hämeenlinna, Hyvinkää,…
Tunisia, maailmanpankki ja Unicef-yhteistyö
Tunisian Naisten, perheiden ja lasten ministeriö tekee yhteistyötä Fun Academyn kanssa parantaakseen varhaiskasvatuksen laatua Tunisiassa. Maailmanpankki ja UNICEF tarjoaa kansainvälistä ja teknistä tukea. Delegaatio vieraili…
Vieraita Taitung-yliopistosta Taiwanista
Professorit Shu-Jane Chien ja Elaine Shih Taitung-Yliopistosta Taiwanista vierailivat Suomessa. Mukanaan heillä oli kymmenen opiskelijaa, jotka suorittivat harjoittelun Keravalla Keravanjoen ja Lapilan päiväkodeissa. Vierailun aikana…
Vieraita Dong Hwa -yliopistosta Taiwanista
Professori Hui-Hua Chen ja 10 opiskelijaa olivat perehtymässä suomalaiseen varhaiskasvatukseen elokuussa 2018. Opiskelijat suorittivat myös kahden viikon harjoittelun Keravalla Keravanjoen ja Lapilan päiväkodeissa. Erityisen vaikutuksen…
Kiinalainen ja suomalainen varhaiskasvatuksen kehittäminen
Heinäkuun 7-9 WPC (World Principal Conference, Beijing China) konferenssissa yli 3000 päiväkodinjohtajaa kokoontui yhteen eri puolilta maailmaa. Kehittävällä palautteella oli oma esittelytila. Kuvassa Tuomas Sarkkinen…
PF ja Dsign
Sisustusarkkitehtitoimisto dSign Vertti Kivi & Co on ideoinut uuden varhaiskasvatuskonseptin projektillemme. Design keskittyy harmoniseen, jännittävään ja leikilliseen sisältöön. Designin perustana on tilojen…
Hong Kong ja Suomi: Vertaileva tutkimus
James Ko on juuri saanut HK$1,369,000 dollarin rahoituksen (Hong Kong Research Fund (GRF) 2018/19) varhaiskasvatuksen tutkimusprojektillemme. Tutkimusprojektin nimi on “Effective Teaching and Their Effects on…
Observoinnin luotettavuus
Tuomas Sarkkinen on gradussaan tutkinut observoinnin luotettavuutta parivertailun avulla. Observointi toimii monella tavoin hyvin, mutta monessa kohtaa on myös kehitettävää. Esimerkiksi observointiajan lyhentäminen minuutista puoleen…
Liikkuminen arkena ja viikonloppuna
Anna-Liisa Kyhälän, Jyrki Reunamon ja Heikki Ruismäen artikkeli Preschool Children are more Physically Active and less Sedentary on Weekdays Compared with Weekends on juuri hyväksytty julkaistavaksi lehdessä Journal…
Johtajalla on suuri merkitys lapsen arjessa
Varhaiskasvatuksen johtajuusfoorumissa 17-18.5.2018 Joensuussa käytiin läpi johtamisen ja lasten hyvinvoinnin välistä suhdetta. Johtamisen tavalla on suuri merkitys esimerkiksi lasten sitoutuneisuuteen, mikä näkyy selkeästi kahden riippumattoman…
Täsmäpalaute
Järvenpäässä Nummenkylän päiväkodissa aloitamme käytännön, jossa Kehittävää Palautetta voidaan saada tarkasti omaan toimintaan liittyen. Voimme saada palautetta omasta päiväkodista, omasta ryhmästä ja jopa yksittäisestä lapsesta,…
Palaute Helsingin johtajille
Helsingissä on kertynyt toimintakauden 2017-2018 aikana yli 10 000 havaintoa. Maanantaina 14.5. käytiin läpi palaute Helsingin päiväkodin johtajien kanssa. Esimerkiksi, tuoreet tulokset tukevat myös Helsingin…
Varhaiskasvatus 2017-2018
Tällä hetkellä jo kolmasosa Suomen varhaiskasvatuksesta on Kehittävän Palautteen piirissä. Meillä on ennen näkemättömän tarkka kuva suomalaisen varhaiskasvatuksen vahvuuksista ja kehittämisen tarpeista. Tulokset perustuvat satunnaisotantaan…
Orientaatioprojekti Turkissa
Turkissa Ege yliopistossa on saatu valmiiksi tutkimus, jossa käytetään Orientaatioprojektin mittareita, observointia, lapsiarvointeja ja oppimisympäristön arviointia. Turkissa päiväkoti on usein puolipäiväinen. Yksi opettaja vastaa usein…
Kuntatapaaminen
Kiitos antoisasta kuntatapaamisesta Helsingissä keskiviikkona 9.5. Kunnissa tehdään uskomattoman paljon hienoa työtä. Aineistoa karttuu joka päivä, mutta teimme välitilinpäätöstä. Paljon hyviä asioita on tapahtunut, mutta…
Kehittävä Palaute omassa päiväkodissa
Olemme aloittaneet pilotin, jossa yksittäiset päiväkodit, ryhmät ja ehkä yksittäiset lapsetkin voivat saada ajantasaista palautetta omasta toiminnastaan. Ensi vaiheessa pilotissa ovat Siimapuiston päiväkoti Vantaalta ja…
Hiekkasäkit päiväkodin leikeissä
Alli Mustonen on koonnut käytännöllisen ja teoreettisen esityksen hiekkäsäkkien käytöstä arjen leikeissä. Ideana on lisätä yhteisyyttä, luovuutta ja liikkumista. Hiekkasäkkien kanssa prosessi voi kehittyä avoimesti,…
Tallentamisesta pedagogiseen dokumentointiin
Kati Rintakorven väitöskirja Varhaiskasvatuksen tallentamisesta kohti pedagogista dokumentointia tarkastettiin 26.1.2018 Helsingin yliopistossa. Vastaväittäjänä oli Eeva Hujala ja kustoksena Lasse Lipponen. Väitöskirjan kvantitatiivisessa osassa käytettiin Orientaatioprojektin…
Eipäs leikitä ruokapöydässä!
Johtajien foorumissa 11.12. käytiin esimerkkinä läpi leikin merkitystä ruokailussa. Observoinnin mukaan leikki puuttuu kokonaan ruokailutilanteista. Myös ruokailutilanteen kiinnostavuus, positiiviset emootiot, osallistuminen ja liikkuminen ovat lähes…
Kuntakohtaiset tulokset kuntien käytössä
Pieni klikkaus varhaiskasvattajalle, jättiläisloikka varhaiskasvatukselle! Kuntakohtaiset observoinnin palautteet ovat nyt kuntien käytössä, analysoitavissa ja jaettavissa. Tulokset ovat helposti muokattavissa tavallisessa web-selaimessa. Olemme astuneet uuteen aikaan…
Maahanmuuttajataustaisten lasten osallisuus
Arvolan, Lastikan ja Reunamon artikkeli maahanmuuttajataustaisten lasten osallistuvan orientaation positiivisista yhteyksistä on juuri julkaistu. Erityisesti vertaisryhmä voi olla merkittävä tuki lapsen positiivisessa osallistumisessa. Varhaiskasvattaja on kuitenkin avainasemassa helpottamassa…
Itsesäätelytaitojen tutkimukseen apuraha
Jenny ja Antti Wihurin rahaston hallitus on päättänyt myöntää Jouni Veijalaiselle 24000 euron apurahan väitöskirjatyöhön “Lasten itsesäätelytaidot päiväkodissa”. Onnea Jounille! Apuraha mahdollistaa itsesäätelytaitoja koskevien tutkimustulosten…
Vertaissuhteet varhaiskasvatuksessa
Lauantaina 23.9. lasten sosiaalisia suhteita käytiin läpi Ylen Aamutv:ssä. Katso ohjelma Yle Areenassa.
Varhaiskasvatusjohtajan rooli esillä konferenssissa Kroatiassa
Mikäli varhaiskasvatuksen johtaja kokee olevansa hyvä pedagoginen johtaja, on henkilöstökin innostunutta ja lapset sitoutuneet toimintaan. Tähän päätulokseen kiteytyy Ulla Soukaisen tutkimus, jonka hän esitteli OMEP:n kansainvälisessä konferenssissa…
Lasten kaverisuhteet
Vuoden 2015 aineistonkeruussa tehtiin Suomessa yli 60 000 havaintoa lasten toiminnasta. Näistä yli 23 000 sisälsi lapsen lähikontaktin. Tämän aineiston tuloksia käsiteltiin Helsingin Sanomien jutussa 31.8.2017.